为深入推进产教融合、拓展优质就业渠道，4月10日下午，南京审计大学金审学院管理学院院长季媛媛带队赴中电金信（南京）信息技术有限公司开展访企拓岗交流活动。管理学院副院长石林、党总支副书记李丹及教师代表一同参加走访。活动伊始，管理学院一行参观了中电金信位于江宁区胜太路的办公场所，并专程看望了目前在公司实习的7名管理学院学生。老师们与同学们亲切交流，详细询问了他们的工作内容、生活适应情况及实习收获，勉励同学们珍惜实习机会，踏实工作，在实践中提升专业素养和职业能力。同学们表示在公司实习收获颇丰，感谢学院的关心和培养。座谈会上，杨亚静副总经理简要介绍了公司情况，并对管理学院实习生的表现给予充分肯定，认为学生专业基础扎实、工作态度认真，展现了良好的综合素质。季媛媛院长介绍了管理学院的基本情况。学院现有资产评估、物流管理、工商管理、行政管理四个本科专业，坚持“管工结合、商技并重”，正加快构建“数字+管理”专业群。在随后的交流环节，双方围绕校企合作的具体模式和落地路径展开了深入讨论。在实习生招聘与就业合作方面，中电金信重点介绍了公司的实习生项目。该公司招聘团队规模约400人，实习生项目是骨干培养的核心

4月3日，管理学院资产评估系公开课《工程造价》课程公开课在教学楼B南303教室顺利举行。本次公开课由课程组负责人张炎主讲，授课内容围绕设计阶段影响工程造价的因素、设计概算的编制方法等核心知识点展开。资产评估专业2023级学生及部分专业教师到场观摩学习。在人工智能技术快速迭代、大量计算类工作可被替代的背景下，本次公开课重点回应了一个命题：AI时代，理论课程的教师价值究竟何在？授课教师给出了两个掷地有声的答案。一、从评估到工程，不断拓展知识边界资产评估专业学生以财会、经管类知识背景为主，对工程领域认知相对薄弱。本课程着力帮助学生跨越学科壁垒。案例一：建筑设计师与结构设计师，有何不同？课程伊始，张炎以新时代地标建筑鸟巢、水立方、上海中心大厦为例，向学生提问：“这么美的建筑，是谁设计的？谁又能保证它不倒？”由此引出建筑设计师（负责造型、功能、空间）与结构设计师（负责安全、受力、稳定）的分工协作，并坦诚指出我国在原创建筑设计领域与世界顶尖水平仍有差距。学生在惊叹之余，不仅理解了设计阶段的专业分工，更增强了“从中国制造走向中国创造”的责任意识。案例二：开发商宣传的“层高”，真是你得到的吗？教师展示

为帮助2026届考研过线学生科学备战复试、从容应对调剂，3月5日19:30，由行政管理专业组织的“26年考研复试辅导会”在腾讯会议平台顺利举行。本次辅导会特邀优秀考研毕业生郑宇昕、邹敬担任主讲嘉宾，管理学院院长季媛媛、辅导员唐志炜出席，2026年考研过线学生积极参与。会议由行政管理系教师时静主持。辅导会上，郑宇昕结合自身成功上岸的经验，围绕复试备考的核心环节进行了系统分享。在面试内容准备方面，她指出模拟面试尤为重要，专业问题回答应使用自己的语言表述、逻辑清晰，建议参考往年复试书目及相关期刊论文。在模拟面试与心态调整方面，她建议每两三天进行一次模拟，及时复盘总结，注重语言表达与表情管理，可借助同专业同学或AI工具辅助练习。她强调，复试时要保持心态平稳，面对压力问题不慌乱，逻辑清晰，自信、真诚、谦虚是打动考官的关键。邹敬则重点分享了调剂相关事项。他建议初试成绩不突出的同学做到复试与调剂两手准备，及时关注调剂系统动态，主动查找调剂信息，往年调剂名额与学校官网是重要参考依据。他鼓励同学们不放弃任何机会，积极申请。分享结束后，两位嘉宾与在线同学进行了互动答疑，围绕“英语口语如何准备”“如何联系意

青春逢盛世，奋斗正当时。2026年4月8日，信息科学与工程学院党总支副书记、副院长王志坚走进2025级计算机1班，以“挺膺担当，青春向党——强国强军的时代召唤与青年担当”为题，为同学们讲授了一堂生动的主题团课。团课伊始，王书记从百年党史切入，阐释“挺膺担当，强国有我”的时代内涵。他指出，当代青年生逢其时，面对百年未有之大变局，要将个人专业发展融入国家战略需求，用扎实本领践行青春誓言。聚焦科技强军，王书记结合计算机专业特点，以“歼-20”飞控系统、“福建舰”电磁弹射、“北斗”全球组网、无人机蜂群协同作战等案例，生动展示了新时代军事变革从机械化向信息化、智能化的跨越。“现代战争是算法的较量、代码的博弈，”他强调，“一条高效算法可能决胜千里，一道防火墙就是护卫国家的‘电子长城’。同学们敲出的每一行代码，都可能成为大国重器的‘隐形利剑’。”互动环节中，同学们反响热烈。班级团支书邵慧同学表示：“以前觉得保家卫国是军人的事，离我们很远。今天才懂，学好专业、练好本领就是守护国家安全。把基础打扎实，将来在网络安全、算法上做出真成果，这就是最好的担当。”本次团课将思想引领与专业教育、国防教育深度融合，为

为保障2025级全体学生景德镇民俗调研与写生实践教学有序开展，4月8日，艺术设计学院召开《民俗调研与写生》课程专题集体备课会。副院长陈菁菁、院长助理张文婷、基础教学组织负责人朱小红及全体授课教师、思政辅导员参加集体备课。会上，院长助理张文婷对照课程教学大纲，详细解读教学目标、研学安排、考核要求，围绕瑶里古镇、雕塑瓷厂、中国陶瓷博物馆等实训点位，统筹分配教学任务，明确安全管理与实践规范。结合视觉传达设计、环境设计、艺术与科技、数字媒体四个专业特色，教师团队细化教学内容：聚焦民俗元素采集、建筑空间写生、陶瓷技艺实践、文化数字化记录等方向，强化专业能力训练，同步融入文化自信、工匠精神、产教融合等课程思政元素，构建“专业教学+思政育人”一体化实践体系。副院长陈菁菁强调，本次景德镇写生是深化产教融合、推进实践育人的重要载体，要以实地研学拓展学生视野、激发学习热情，切实提升学生民俗调研、写生创作与文化转化设计能力，实现专业素养与思想素养双提升。此次备课统一教学思路、明确实施路径，为2025级景德镇写生考察顺利开展奠定坚实基础。艺术设计学院/图 艺术设计学院/文

2026年4月9日，信息科学与工程学院在S北101会议室召开2026年大学生职业规划大赛工作推进会。会议邀请学校招生就业处就业指导中心常大清老师作文件解读和备赛经验分享，学院党政班子、各专业教师代表、全体辅导员及参赛学生代表共同参会。会上，常大清老师结合往届学生在省级职业生涯规划大赛中的获奖案例，系统分享了优秀职业规划的成长路径。他详细拆解了获奖同学从低年级开始明确职业定位、积累项目经历、打磨展示材料的全过程，并指出成功规划往往具备三个共性：清晰的自我认知、与专业紧密结合的路径设计，以及持续迭代的执行力。为在场师生提供了直观、可借鉴的经验。党总支副书记王志坚指出，职业生涯规划是每一位学生的必修课，贯穿大学四年始终。他强调，辅导员与专业教师要形成育人合力，建立联动机制：辅导员定期摸排学生的规划状态与成长需求，专业教师据此提供针对性的行业认知和技能提升建议，实现精准指导。同时，要以本次研讨的优秀案例为范本，选拔有潜力的学生组成备赛小组，配备“一对一”指导教师，重点打磨规划书撰写与现场展示环节，通过以赛代练、以练促规，推动学生从被动参赛走向主动规划。院长周俊生在总结讲话中围绕“职规赛怎么看、

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》、《教育部等五部门关于实施学生体质强健计划的意见》、教育部办公厅《关于实施大学生体质提升专项行动的通知》（教体艺厅函〔2026〕4号）及江苏省教育厅《关于转发教育部办公厅实施大学生体质提升专项行动的通知》（苏教体艺函〔2026〕1号）要求，进一步提升大学生身体素质，结合我校本学期体育工作安排，体育教研室于近日发布了《25-26学年第二学期体测通知》，正式启动本学期的体测工作。此次体测主要面向24级大二学生，约2500名学生。测试项目涵盖身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、立定跳远、仰卧起坐（女生）和引体向上（男生）等多项内容。1.体测安排有序进行根据通知安排，体测工作将从第五周持续至第七周。为确保测试期间的教学秩序和管理效率，室内项目（身高、体重、肺活量、坐位体前屈）从第五周开始，室外项目（50米跑、仰卧起坐、引体向上、立定跳远）则将在第七周前由任课教师利用课上时间自行安排测试。为确保体测工作规范、高效、安全推进，学校提前谋划、周密部署，做足各项筹备工作。2.严格监督，确保数据真实为保证体测数据的真实性和准确性，体育教研室

为积极探索推进数字教材建设的理念和路径，为高校教育教学提供更加优质丰富的数字化资源，加快教育数字化转型，2026年4月8日下午，审计学院组织全体教师进行数字教材建设研讨，并邀请业内专家参与研讨。会议伊始，仲怀公院长指出建设高质量数字教材，是推进服务教育数字化战略行动、开辟发展新领域新赛道、培养数字时代高素质人才、建设教育强国的重要内容。并说明了此次研讨会的主题和流程。其后，业内专家对数字教材的认知误区展开说明，常见误区有：数字教材是纸质书的PDF版本、是把word贴到网页上、是纸质书带二维码等；并指出数字教材存在动态性、开放性、互动性、立体性、多元性等核心优势，能够适配教学新需求，呼应时代新价值。业内专家还就目前市面已有的数字教材样本做了呈现，让与会老师更加直观地感受到数字教材的样态和价值。与会老师针对数字教材如何与慕课、智慧树等平台衔接；数字教材知识产权保护；数字教材市场化；以及审计学、RPA审计、Excel在审计中的应用如何实现数字教材的数字化展开了探讨。会议最后，仲怀公院长指出高质量数字教材必须坚持育人导向、需求导向、应用导向，老师们要根据本次研讨，认真思考所授课程如何进行数字教

为营造浓厚科研氛围，提升教师科研能力，4月8日下午，金融与经济学院举办“青椒·说︱研途·新声”科研沙龙，此次沙龙由副院长吴萍主持。“青椒·说”是学院着力打造的青年教师交流品牌，同时也是学院教师样板党支部重点培育项目，旨在以党建为引领，搭建青年教师成长共进平台。本次活动由经济系主任王玲侠老师主讲，学院全体教师参加。王玲侠老师结合自身研究经验，从研究方向、常用软件、研究模型、常用数据库四个维度展开系统分享。她结合自身的研究方向，分享了数字化、绿色发展等领域的探索与心得；在工具层面，她重点讲解了Stata、MATLAB、Python、R语言及MAXDEA软件的应用场景与优势，推荐了国泰安（CSMAR）、中国统计年鉴、万得（Wind）、中国微观经济数据查询系统（EPS平台）等常用数据库。在研究模型方面，她详细阐释了固定效应与随机效应的选择、调节效应与中介效应的检验步骤、门槛效应及双重差分模型（DID）的运用技巧，并辅以具体公式和检验方法，深入浅出，实用性强。在交流互动环节，与会教师围绕数据处理、模型选择等实际问题与王玲侠老师进行热烈讨论，现场气氛活跃。副院长吴萍在总结中指出，在学校深入推进高质

为备战2026年江苏省高校微课教学比赛，提升教师信息化教学设计与应用能力，4月8日下午，金融与经济学院举办微课教学沙龙暨院内初赛选拔活动。本次活动既是教学展示的练兵场，也是推荐优秀作品参加省赛的重要遴选环节。此次沙龙副院长谢海燕主持，学院全体教师参加。在微课展示环节，三位教师依次登台，呈现了各具特色的教学片段。黄昊舒老师以“银行间汇款头寸的调拨”为题，清晰讲解了跨境资金清算中的头寸管理与调拨流程，案例贴近实务，逻辑严谨；王琳杰老师聚焦税务实务，带来“数据有痕 慧眼识税”，通过数据分析揭示税收风险识别要点，体现大数据时代下的教学新思维；陈瑶老师以“中国制造‘隐形铠甲’——有效保护率视角下的关税智慧”为题，从有效保护率切入，生动阐释了关税政策对制造业的深层影响，兼具思政元素与国际视野。展示结束后，院领导逐一点评，围绕选题意义、教学设计、技术应用、课程思政等方面提出优化建议。吴萍副院长强调，微课作品要对照江苏省微课教学比赛要求，内容聚焦，主题突出，因此选题要进一步凝练核心知识点，同时强调教学设计与技术创新，要合理运用信息技术和教学资源进行教学设计，提升PPT设计的新颖度与视觉吸引力。谢海燕副

4月8日上午，仙林街道2026年高质量发展推进大会隆重举行。南京审计大学金审学院康养学院作为共建单位应邀参会，并正式加入仙林街道“党建+银发康养产业”结对共建项目，以实际行动服务国家银发经济发展战略，助力区域康养产业高质量发展。南京审计大学金审学院党委委员、校长助理孟琪璐出席“党建+银发康养产业”结对共建项目启动仪式。本次大会围绕“企聚仙林、向新向优”、“为企服务、陪伴成长”、“校企交流、共育生态”等主题展开。在银发康养产业共建板块，泰康之家苏园（南京）养老服务有限公司与南京中医药大学养老服务与管理学院共同担任牵头单位，金审学院康养学院与泰康仙林鼓楼医院、太保家园（南京）养老服务有限公司、江苏苏中数字科技有限公司、南京邮电大学社会与人口学院、南京邮电大学经济学院等单位携手成为首批共建单位。银发康养产业已被明确为国家战略级新赛道，共建项目涵盖健康医疗与康复、养老服务、老年用品、文旅教育、养老金融、智慧养老六大核心方向。金审学院康养学院自成立以来，始终聚焦康养领域应用型人才培养、适老科技研发与社会服务，已与多家头部养老企业建立合作关系。此次参与的“党建+银发康养产业”共建项目，是学院深化产

为深化教学改革，推动人才培养与产业需求精准对接，4 月 8 日下午，教师教育学院在报告厅举办产教融合案例分享与交流主题教研活动，全院教师参会。活动中，陈林老师围绕国家及江苏省、南京市产教融合最新政策进行解读，明确产教融合已成为高校教学改革与专业建设的核心任务。随后，团队分享南京审计大学金审学院、南昌大学、广东轻工职业技术大学等典型案例，提炼出产业学院驱动、三阶项目链、竞赛型课堂三种轻量化实施模式，并结合师范专业特点，给出企业进课堂、真实项目作业、技能比武考核等可落地路径。交流环节，教师们结合教育学课程实际，探讨轻量型产教融合实施思路。此次教研进一步统一思想、明确方向，为学院推进产教融合、提升应用型人才培养质量奠定坚实基础。(图/文：陈林)

2026年4月8日下午，管理学院召开专题学习会。学院院长季媛媛带领全体教职工，集中学习学校胥正洋理事长、侯思画副理事长的重要讲话以及俞安平校长2026年工作报告，深刻领会学校发展战略部署，统一思想、凝聚共识，并结合学院“十五五”事业发展规划，谋划学院年度重点工作与发展路径。季媛媛院长传达了学校2025年办学成果与2026年工作部署，围绕学校“转设、评估、申硕”三大目标，结合学院发展实际，明确年度工作方向与落实举措。她指出，2025年管理学院在党建引领、专业建设、产教融合、人才培养等方面取得了显著成效，教师党支部正在冲刺“全国党建工作样板支部”，学院获批“江苏省首批教育强省立德树人机制综合改革试点院系”。2026年作为“十五五”开局之年，也是学校转设攻坚之年，管理学院将锚定“数字+管理”发展定位，以专业结构战略性调整为核心，以产教融合实体化运作为路径，以数智赋能教育教学为驱动，全面推进各项工作提档升级，全力服务学校高质量发展大局。管理学院2026年重点工作部署：一是加速推进专业结构战略性调整。围绕“数字+管理”建设，重点推进“数字供应链”“商务数据分析”等新专业申报工作；启动传统专业转型

在数字经济快速发展的当下，计算机行业机遇与挑战并存，为明确职业方向、夯实专业本领，4月1日，由智径科技社团主办、信息学院学生会、石榴科创实验室、智径科技（南京）有限公司承办的“智启新程·技筑未来”信息技术与计算机职业规划沙龙在一站式服务中心报告厅顺利开展，计算机相关专业师生齐聚一堂，通过主题分享、经验交流等多元形式共同探讨行业发展与职业成长。活动伊始，由刘力军老师发表致辞。他表示，在人工智能快速发展的当下，计算机行业机遇与挑战并存，学院始终重视学生的职业发展与就业指导。刘力军老师鼓励同学们珍惜本次交流机会，明确职业方向、夯实专业本领，在行业浪潮中找准定位、实现成长，实现个人价值与行业发展的同频共振。随后，学生代表戴申文结合自身经历分享成长经验。作为智径科技社团骨干，他从专业学习、项目实践、企业实习三方面给出建议：扎实学好编程语言、数据结构等基础课程，积极参与社团项目与学科竞赛，在实践中积累经验；实习时主动学习、快速适应职场，多向前辈请教，在实操中找准职业兴趣与发展方向。他的分享贴近学生实际，让在场同学深受启发。互动讨论环节，同学们围绕职业规划踊跃交流，现场氛围热烈。大家就“考研与就业如