耳畔爆竹渐响，红灯笼映满街头，马年新春如约而至。扫尘备年货、盼福迎新春，春节的仪式感藏在代代相传的老习俗里，也藏在教师教育学院学生们温暖的社会实践中。在辞旧迎新的寒假里，他们走入家乡，在实践体验中读懂传承，在陪伴与分享中让传统节日更有温度、更有力量，用青春力量为新春添彩。丹阳“腊月二十五磨豆腐”，是年味里的重要仪式。大学生小路同学作为丹阳人，展现了制作豆腐的全过程，在漫长与精细的制作中体现丹阳人对年味的重视。磨好的豆腐分赠亲友，传递福气，邻里乡情更浓。小戴同学是常州人，常州人过年蒸馒头是腊月初八后的头等大事，她说：“腊月初八揉面、包团子、点红、蒸馒头寓意着我们的生活蒸蒸日上，团团圆圆。”蒸好的馒头常作为新春礼赠亲友，还与各类祈福团子一同，成为常州年味里团圆祈福的重要载体。在大学生小杨同学的家乡沭阳，腊月二十三小年是“送灶日”，核心是送灶神上天向玉帝述职，要“甜其口”让他多言好事——“上天言好事，下界保平安”。在送灶王爷之前要先扫房子，尤其是厨房，再摆上贡品，让他在玉皇大帝面前说些好话。小孙同学的家乡是徐州，这里的社火与庙会相映成趣。锣鼓喧天里，舞龙舞狮、踩高跷、跑旱船轮番上场，看得人满

为深入了解中华优秀传统文化，推动非物质文化遗产保护与传承，2026年1月我校社会实践小组前往当地苏绣非遗工作室开展调研实践活动。团队实地参观非遗工坊、观摩绣制技艺，并与苏绣非遗传承人面对面交流，在一针一线中感受传统工艺的匠心与魅力。精心筹备,背景调研苏绣是江苏苏州地区的传统美术，位列中国四大名绣，以针法精细、色彩雅致、意境清雅著称，2006年入选首批国家级非物质文化遗产名录。历经千年传承，苏绣形成完整技艺体系，兼具艺术价值与文化内涵，是江南文化与东方美学的重要载体。近代以来，苏绣在传承传统针法的基础上不断创新，融入西方绘画的光影透视理念，诞生了虚实针等新技法，同时借力非遗保护政策与文旅融合趋势，逐渐从闺阁雅艺转变为兼具文化价值与市场活力的特色产业。实地走访，对话非遗探寻真章实地实践阶段，团队走进苏州苏绣传承工作室，与非遗传承人展开面对面深度交流。在轻松的沟通氛围中，成员们近距离欣赏精美绣品，聆听传承人讲述技艺传承故事，学习基础针法与创作理念。大家深刻体会到，苏绣不仅是手工技艺，更是坚守与热爱的体现。传承人精益求精、守正创新的精神，让同学们深受触动。随后，在非遗传承人的带领下，团队先后参

寒假的尾声悄然将至，归途的美好仍萦绕心头。这个假期，南京审计大学金审学金融与经济学院院开展“舌尖上的家乡·抖出年味”特色美食征集活动，全院学子用镜头捕捉家乡烟火，用文字诉说年味温情，在一道道家乡美食、一幕幕新春盛景中，镌刻下独属于家乡的温暖记忆，让浓郁的乡情与醇厚的年味，成为这个寒假最珍贵的收获。年味，是街头巷尾的灯火璀璨，是刻在骨子里的地域风情。山西学子曹子睿的镜头里，家乡的年味藏在满城的彩灯之中。古老的燃灯驱邪、灯火守岁民俗在此延续，晋商文化里“灯”通“登”的美好寓意，让盏盏彩灯成为永不熄灭的旺火，不仅照亮了北方的冬夜，更寄托着步步高升、家业兴旺的新春祈愿，满城灯火通明的热闹，是山西独有的新春浪漫。浙江湖州长兴的年味，在严晔的记录里化作太湖边的烟火与古街的红灯笼，一口地道家乡小吃，一句亲切乡音问候，烟火人间的温暖，便是长兴学子心中最踏实的团圆滋味。年味，更是唇齿间的鲜香滋味，是代代相传的家乡味道。南京六合的年味，在颜璟的笔下满是市井烟火与团圆期盼：商场里骏马卡通与金元宝气模相映成趣，花灯、灯笼、福字挂饰将新春氛围拉满，春联窗花琳琅满目，马年生肖贴画点亮街巷。而腊肠、腊肉、咸鸭在暖阳

为深入落实学校“五个一”大学生寒假成长计划主题活动要求，引导学子度过充实且有意义的假期，管理学院组织全体学生积极参与寒假实践，在阅读经典、记录乡韵、分担家务中收获成长，让假期绽放别样光彩。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当寒假的钟声敲响，管理学院的学子们走出课堂，将社会实践作为检验真知的“试金石”。从书页间的理论推导，到烟火里的躬身实践，一次别样的寒假之旅，正在这里徐徐展开。2025级管理实验班徐婧涵我的实践分为两个部分：一是在我的家乡江西省都昌县苏山乡协助开展道路交通安全宣传与劝导；二是作为“河小青”的一员，参与“保护母亲河”的净滩行动。短短数日，汗水与感悟交织，不仅为家乡的文明与生态贡献了一份微薄之力，更在实践中深刻理解了“责任”与“守护”的含义。

寒假期间，管理学院“禾光”志愿服务队主动放弃休憩时间，怀揣对中华优秀传统文化的敬畏与热忱，走进明孝陵博物馆与钟山文学馆两大文化地标，开展寒假社会实践志愿服务活动。志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为初心，用细致服务与饱满热情，搭建起公众与文化沟通的桥梁，以青春之力守护历史文脉，书写了青年与文化共生的动人篇章。 本次志愿服务聚焦公共文化服务提质，志愿者们分赴两大场馆，开展多元化服务工作，助力场馆寒假期间有序运营。其中，钟山文学馆志愿服务分队提前筑牢服务基础，于1月29日组织志愿者前往夫子庙参加专项培训，系统学习服务礼仪与场馆知识，为后续服务开展做好充分准备。在岗期间，志愿者们分工明确、履职尽责，不仅承担起雪竹书房文创产品的整理、陈列与售卖工作，细致向游客介绍文创背后的文化内涵，还结合新春氛围，精心打造馆内新年场景，用温馨布置为场馆增添浓厚年味，让游客在沉浸式体验中感受文学魅力。 与此同时，“禾光”志愿服务队的志愿者们同步活跃在明孝陵博物馆，与钟山文学馆形成双馆联动服务模式，全方位助力公共文化传播。志愿者们以耐心细致的态度，为游客提供参观引导、展品讲解、咨询答疑等服务，生动解读明孝陵的

2026年2月26日，巴中市文物保护研究中心与南京审计大学金审学院管理学院共同在巴中市文物保护研究中心举行“产学研合作基地”揭牌仪式。这标志着一段跨越千里的“牵手”正式落地，一场关于文化遗产保护与高校智力支持的深度融合拉开序幕。巴中，是川陕革命根据地的核心区域，也是文物资源富集之地。石窟寺、革命旧址、历史遗迹遍布全域，堪称“露天博物馆”。然而，长期以来，专业力量不足、研究深度不够、传播手段滞后，制约着文物的活化利用。如何让文物“活”起来、会“说话”，成为当地文保工作亟待破解的难题。答案，正从高校走来。2025年7月，金审学院管理学院12名师生曾赴巴中开展暑期实践，走进博物馆、踏访革命遗址，用青年的视角感知历史厚度。那场行走，埋下了合作的种子。如今基地揭牌，意味着从“暑期实践”升级为“常年扎根”，高校智力将从临时“输血”转向持续“赋能”。当前，巴中文物保护正进入关键期。今年2月，巴中市文化广播电视体育和旅游（文物）局长会议明确，2026年是“十五五”开局之年，文化遗产保护传承利用被摆在突出位置。此前出台的文物安全“十五条措施”也提出，要建强队伍、引育专业人才。硬件投入可期，软件提升更需久

为丰富寒假社会实践内容，深入挖掘大运河文化深厚内涵，探寻运河沿线城市的历史传承与保护发展现状，南京审计大学金审学院艺术设计学院组建专项实践团队，将大运河文化调研寒假社会实践核心主题，开展跨城联动社会实践。先后赴镇江、常州、扬州、淮安、苏州五座运河名城开展实地调研，并在扬州中国大运河博物馆完成实践集结与成果交流，在行走中探寻运河文脉，在实践中传承文化精神。实践团队秉持系统性调研思路，精选五座城市内与大运河历史航运、民俗风情、遗产保护相关的博物馆作为核心调研点位。团队成员通过实地参观展陈、细致记录文物信息、研究展陈设计思路、梳理文化保护典型案例等方式，沉浸式感受大运河文化在不同地域的独特表达与鲜明特色，全方位收集运河文化保护与传播的第一手资料，直观了解运河文化在各地的传承现状。扬州中国大运河博物馆作为本次寒假社会实践的收官集结地，为团队调研提供了国家级的专业参考与总结视角。这座大运河专题博物馆完整呈现了大运河的开凿历史，全景展现了运河沿线的风貌、遗产价值与保护成果。团队成员在集中参观学习后，开展专题研讨交流，认真梳理比对五座城市的调研内容，深入分析各地在运河文化展示传播、遗产保护利用、公众

为深入践行青年社会责任，丰富寒假社会实践内涵，在新春佳节来临之际，金融与经济学院分团委青年实践队的同学们，前往家乡各地养老院开展暖心志愿服务与专业实践活动。同学们将新春祝福、暖心陪伴与金融反诈宣传相结合，用青春行动为老人们送去温暖与平安。活动前期，实践队成员提前开展实地调研，详细了解养老院老人们的生活状况、兴趣需求以及常见金融风险认知情况，精心制定志愿服务与反诈宣传方案，确保活动贴近老人、务实有效。活动中期，同学们走进养老院，与老人们亲切交流、贴心陪伴。恰逢新春将至，实践团队特别增添了迎新年写福字、送福气暖心环节。铺展红纸、提笔蘸墨，一笔一画写下饱含祝福的“福”字，与老人们一同感受传统年俗的温暖。大家将写好的福字亲手送到老人手中，送上新春问候与平安祝福，红纸映着笑脸，墨香伴着温情，让养老院里处处洋溢着喜庆祥和的年味，也让老人们在亲切陪伴中感受到来自青年学子的关怀与温暖。结合金融与经济专业特色，实践队同步开展金融反诈调研与反诈知识小宣传。成员们一对一与老人们沟通交流，了解老年人日常金融消费与防诈骗认知情况，用通俗易懂的语言，讲解电信诈骗、虚假理财、保健品骗局等常见套路，提醒老人们不轻信、

当期末的铃声撞响寒假的序章校园的梧枝缀满新年的红绸我们挥别乙巳岁末的余温奔赴一场热气腾腾的新春之约！今天就带大家解锁会计学子的新年关键词——旅游、年货、年夜饭、红包每一份热闹与滚烫都值得被镌刻成时光里的闪光记忆！寒假旅游：让青春足迹踏遍山河滚烫暂别图书馆的灯火与教学楼的书香会计学子的寒假旅游清单早已攒满星光！约上三五挚友奔赴雪乡的漫天琼芳定格青春最张扬的欢笑！把返乡路走成风景线在车站的烟火气、家乡的新颜里岁月流转致柔！年货大赏：把年味打包成思念的形状会计学子的年货清单里有爸妈提前备好的家乡风味手工晒的腊肉老家特有的香甜糕点也有自己精心挑选的“校园限定”！每一份年货都裹着思念每一件好物都藏着心意年夜饭：舌尖上的团圆，心底里的乡愁除夕夜的餐桌是新年最温暖的底色是藏着乡愁与亲情的味觉盛宴天南地北的同学们此刻都围坐家中品尝独属于家乡的年味每一道菜都凝聚着家人的疼爱每一口滋味都盛满团圆的幸福！新年红包：藏在红纸里的期许与滚烫祝福“恭喜发财，红包拿来！”中国人DNA里的浪漫是藏在红纸里的期许与疼爱沉甸甸的红包是对晚辈的美好祝愿——愿你学业有成、平安顺遂同学们的新年告白：记录温暖，传递美好这个新年会

寒岁冬藏，成长不辍。在学校“五个一”大学生寒假成长计划的号召下，教师教育学院学子主动响应、躬身实践，以“读经典、强体魄、赏乡韵、做家务、践志愿”为成长坐标，在多样体验中丰盈自我、锤炼品格，于点滴行动中收获成长、传递温暖，让寒假生活因实干而厚重，因用心而精彩。一、完成一次寒假社会实践递一杯温水，扶一次散步，听一段他们珍藏的岁月故事，简单的举动却总能换来老人们温暖的笑容。我渐渐懂得，他们需要的从不是轰轰烈烈的帮助，而是有人愿意停下脚步，倾听他们的心声，给予一份踏实的陪伴。——23级学前5班解靖宜在山湖社区“洁净家园”志愿活动中，我看到孩子们脸上洋溢的笑容，心里满是温暖与感动。活动中，大家手持工具，认真清理社区里的垃圾和杂物，用实际行动守护共同的家园。孩子们不怕脏、不怕累的模样，让我真切感受到新时代少年的责任与担当。这次活动不仅美化了社区环境，更让文明理念在大家心中落地生根。当看到整洁的路面和焕然一新的公共空间时，我深刻明白，每个人都是社区的建设者。未来，我愿继续参与志愿活动，用点滴行动汇聚文明力量，让我们的家园更加和谐美好。——23级学前3班汪心怡这个寒假，我在研学营做助教老师兼职。从协助

为丰富学生寒假生活，锤炼综合素养，引导大学生在实践中增长才干、培育担当，教师教育学院积极响应学校号召，组织开展“五个一”大学生寒假成长计划。全院学子踊跃参与、积极践行，在多样实践中丰盈自我，于点滴行动中收获成长，让寒假时光更具价值与意义，为新学期学习生活积蓄了充足动力。为确保“五个一”成长计划落地见效，教师教育学院提前统筹、精心部署，扎实做好前期筹备与宣传动员工作。学院依托线上线下多渠道解读计划核心要求与实践意义，充分调动学生参与热情；同时搭建线上交流分享平台，明确成果提交规范，鼓励学生记录实践过程、分享成长感悟，营造互学互促、共同进步的良好氛围，为活动顺利开展筑牢坚实保障。寒假期间，全院学子立足“五个一”实践要求，以多元创新的形式完成各项任务。学生积极参与社区志愿服务、研学助教等社会实践，深耕经典阅读并以手帐、文本等形式制作读书笔记，走遍家乡记录新春美景与地域特色，坚持每日运动打卡强健体魄，主动承担家务劳动涵养劳动精神，在全方位实践中提升素养、锤炼品格，展现出青年学子的良好风貌。此次“五个一”成长计划，有效落实立德树人根本任务，兼具育人实效与实践价值。学生在实践中实现知识与能力双向提

凛冽寒风难掩满腔热忱，会计学院学子执初心之笔、践笃行为路，勾勒实践赋能、淬炼成长的青春图景。响应学院“知行合一”号召，学子们在日常点滴中践行成长诺言，于躬身实践里积蓄奋进能量，以扎实实践为新学年逐梦之路筑牢基石。社会实践：躬身入局，以专业赋能成长。“把会计专业严谨融入实践，方知知识重量！”大家立足专业所长，深入家乡各类企业、会计师事务所与基层社区开展多元实践活动：主动参与社区道路环境整治、提供基础税务申报与财税咨询服务、排查小区消防安全隐患，同时加入红色文化讲解志愿队伍，传承红色精神。在理论知识与社会实践的双向碰撞、有机融合中，让会计专业素养落地生根，让专业价值在服务社会、奉献基层的过程中熠熠生辉。阅读沉淀：静心潜读，于字里行间思辨明辨。同学们沉心钻研名人文献，精析拆解每一笔复杂会计分录，筑牢专业功底；潜心品读社科经典，深刻理解行业价值与青年时代使命。阅读不再是单向汲取，而是心灵与文字的深度对话，引领学子在沉静积淀中厘清思路、笃定追梦方向。运动赋能：以坚持诠释热爱，以运动赋能成长。学子们告别 “宅家躺平” 的松弛状态，以多样运动为健康续航、为活力蓄力。大家居家开展健身操、跳绳等锻炼，奔

为践行教育初心，担当社会责任，1月26日，南京审计大学金审学院教师教育学院联合校企合作单位鹤琴文化，共同向南京市秦淮特殊教育学校捐赠了500册精心挑选的图书。此次活动以书香传递温暖，以实际行动支持特殊教育事业，展现了学院师生及合作企业深厚的人文关怀与社会担当。捐赠仪式在秦淮特殊教育学校举行。秦淮特校校长张慧代表全校师生接受了捐赠，并对两家单位的爱心义举表达了衷心感谢。她表示：“这份礼物，不仅丰富了我们的图书馆藏，更带来了社会的温暖与鼓励。学校将充分利用好这些图书，开展阅读课程和主题活动，让每一本书都成为点燃孩子兴趣、启迪智慧的星火。”此次捐赠活动是教师教育学院深化“产学研”结合、拓展实践育人平台的重要举措之一。通过与鹤琴文化这样的优质企业合作，学院将社会资源引入教育公益，未来双方还计划在教学资源共享、学生实习实践等方面开展更深层次的合作，共同为基础教育与特殊教育的高质量发展贡献力量。（图：来自特校 文：鲍文娟）

12月末，教师教育学院学生会志工部组织志愿者前往康宇志愿中心，开展以“美化环境，助力教学”为主题的志愿服务活动。活动前，志愿者们提前规划分工，备齐清洁工具与收纳用品，按时抵达活动场地后迅速投入工作，以实际行动为场地焕新。完成环境卫生清理工作后，志愿者们随即开展教具整理工作。大家对散落的教具逐一分类清点、擦拭除尘，按照使用频率和科目类型进行整齐收纳，同时对损坏教具做好登记，为后续教学活动的开展提供了便利。此次志愿服务活动，不仅有效改善了康宇志愿中心的环境面貌与教具收纳秩序，更让志愿者们在实践中体会到服务的意义与价值。活动进一步增强了团队的凝聚力与协作力，为后续志愿活动的开展积累了宝贵经验。（文字：：许科钰 图片： 审核：彭珊）